വിദ്യാഭ്യാസത്തെ പലപ്പോഴും ശക്തമായ ഒരു സമൂഹത്തിന്റെ അടിത്തറയായി വിശേഷിപ്പിക്കാറുണ്ട്, വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ കാതൽ അധ്യാപകരാണ്. വിഷയങ്ങൾക്ക് ജീവൻ നൽകുന്നവരും, വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിക്കാൻ പ്രചോദിപ്പിക്കുന്നവരും, അടുത്ത തലമുറയുടെ വളർച്ചയ്ക്കും വികാസത്തിനും വേണ്ടി സ്വയം സമർപ്പിക്കുന്നവരുമാണ് അവർ. മാസ്റ്റർ ആർക്കിടെക്റ്റുകൾ അസംസ്കൃത വസ്തുക്കളെ മനോഹരമായ ഘടനകളായി രൂപപ്പെടുത്തുന്നതുപോലെ, അധ്യാപകർ യുവ മനസ്സുകളെ ഭാവി നേതാക്കളായും ചിന്തകരായും നവീനരായും രൂപപ്പെടുത്തുന്നു. ലോക അധ്യാപക ദിനത്തിൽ, അധ്യാപകർ എല്ലാ ദിവസവും അവരുടെ ജോലിയോട് കൊണ്ടുവരുന്ന അഭിനിവേശവും സമർപ്പണവും നാം ആഘോഷിക്കുന്നു, കൂടാതെ നമുക്കെല്ലാവർക്കും മികച്ച ഭാവി കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നതിൽ അവർ വഹിക്കുന്ന നിർണായക പങ്ക് നാം തിരിച്ചറിയുന്നു.

മിസ് തോംസണിന്റെ കുട്ടിക്കാലം മുതലുള്ള അധ്യാപനത്തോടുള്ള അഭിനിവേശത്തിന്റെ വേരുകൾ കാണാം, ഹൈസ്കൂളിലെ ചരിത്ര അധ്യാപികയും സമാനമായ രീതികൾ ഉപയോഗിച്ച് വിഷയത്തോടുള്ള സ്നേഹം ജ്വലിപ്പിച്ചിരുന്നു. അവർ പലപ്പോഴും ഈ വ്യക്തിപരമായ അനുഭവങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി പങ്കുവെക്കുന്നു, ഇത് ആഴത്തിലുള്ള ബന്ധം സൃഷ്ടിക്കുകയും ഒരു അധ്യാപകന്റെ സ്വാധീനം എങ്ങനെ ശാശ്വതമായ സ്വാധീനം ചെലുത്തുമെന്ന് കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഒരു അഭിനിവേശമുള്ള അധ്യാപകന് ഒരു വിരസമായ പാഠപുസ്തക അധ്യായത്തെ ഒരു ആവേശകരമായ സാഹസികതയാക്കി മാറ്റാൻ കഴിയും, ഇത് വിദ്യാർത്ഥികളെ കൂടുതലറിയാൻ ആകാംക്ഷയുള്ളവരാക്കുന്നു. ജോലിയായതുകൊണ്ട് മാത്രമല്ല അവർ പഠിപ്പിക്കുന്നത് - അത് ഇഷ്ടപ്പെടുന്നതുകൊണ്ടാണ് അവർ പഠിപ്പിക്കുന്നത്. ഒരു വിദ്യാർത്ഥി ഒടുവിൽ ഒരു ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ആശയം മനസ്സിലാക്കുന്ന നിമിഷം, ഒരു പ്രോജക്റ്റ് പൂർത്തിയാക്കുമ്പോൾ കുട്ടിയുടെ മുഖത്തെ അഭിമാനം, കാലക്രമേണ അവരുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ വളരുകയും പക്വത പ്രാപിക്കുകയും ചെയ്യുന്നതു കാണുന്നതിന്റെ സന്തോഷം എന്നിവ കാണാൻ അവർ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. ഈ അഭിനിവേശം പകർച്ചവ്യാധിയാണ്; സ്വയം പഠിക്കാനുള്ള സ്നേഹം വളർത്തിയെടുക്കാൻ ഇത് വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രചോദിപ്പിക്കുന്നു, ജീവിതകാലം മുഴുവൻ അവരോടൊപ്പം നിലനിൽക്കുന്ന ഒരു സമ്മാനം.

സമർപ്പണം മികച്ച അധ്യാപകരുടെ മറ്റൊരു നിർവചന സ്വഭാവമാണ്. അദ്ധ്യാപനം 9 മുതൽ 5 വരെ മണിക്കൂർ ജോലിയല്ല. അതിരാവിലെ പാഠങ്ങൾ തയ്യാറാക്കൽ, രാത്രി വൈകി ഗ്രേഡിംഗ് പേപ്പറുകൾ, വാരാന്ത്യ ആസൂത്രണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവ ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, മിസ്റ്റർ റോഡ്രിഗസ് ക്ലാസുകൾ ആരംഭിക്കുന്നതിന് രണ്ട് മണിക്കൂർ മുമ്പ് സ്കൂളിൽ എത്തുകയും ഗണിതത്തിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പാഠങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കാൻ പിരിച്ചുവിട്ട ശേഷം അവിടെ താമസിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പതിവ് സ്കൂൾ സമയത്തിനപ്പുറം, വിഷയത്തിൽ കൂടുതൽ ആഴത്തിൽ പഠിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി സയൻസ് ക്യാമ്പുകൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനും അദ്ദേഹം സ്കൂൾ ഇടവേളകളിൽ സ്വമേധയാ സമയം ചെലവഴിക്കുന്നു.

അധ്യാപകർ പലപ്പോഴും തങ്ങളുടെ ഔദ്യോഗിക കടമകൾക്ക് അപ്പുറത്തേക്ക് പോകുന്നു: ബുദ്ധിമുട്ടുന്ന ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയെ സഹായിക്കാൻ സ്കൂൾ കഴിഞ്ഞ് താമസിക്കുക, പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുക, അല്ലെങ്കിൽ വൈകുന്നേരം രക്ഷാകർതൃ-അധ്യാപക സമ്മേളനങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുക. തങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വിജയസാധ്യത ഏറ്റവും കൂടുതലാണെന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ അവർ സ്വന്തം സമയവും ഊർജ്ജവും ത്യജിക്കുന്നു. പരിമിതമായ വിഭവങ്ങൾ, ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾ അല്ലെങ്കിൽ ഭരണപരമായ സമ്മർദ്ദങ്ങൾ പോലുള്ള വെല്ലുവിളികൾ നേരിടുമ്പോൾ പോലും, അവർ തങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അവരുടെ തൊഴിലിനും വേണ്ടി സമർപ്പിതരാകുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, മിസ്റ്റർ റോഡ്രിഗസ്, സ്കൂളിന്റെ ബജറ്റ് കുറയുമ്പോൾ, തന്റെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കൂടുതൽ സമ്പന്നമായ പഠനാനുഭവം നൽകുന്നതിന്റെ പേരിൽ, കൂടുതൽ ശാസ്ത്ര ഉപകരണങ്ങൾ വാങ്ങാൻ സ്വന്തം ഫണ്ട് ഉപയോഗിക്കുന്നതായി അറിയപ്പെടുന്നു.

അധ്യാപകരുടെ അഭിനിവേശവും സമർപ്പണവും വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ആഴത്തിലുള്ള സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നു. ഒരു അഭിനിവേശമുള്ള അധ്യാപകന് ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ജിജ്ഞാസയെ ഉണർത്താനും അവരുടെ സ്വപ്നങ്ങൾ പിന്തുടരാൻ അവരെ പ്രചോദിപ്പിക്കാനും കഴിയും. മിസ്റ്റർ വിൽസണെ കണ്ടുമുട്ടുന്നതുവരെ സാഹിത്യത്തെ വെറുത്തിരുന്ന സാറയെ എടുക്കുക. ഷേക്സ്പിയർ സോണറ്റുകളുടെ ആനിമേറ്റഡ് വായനകളും ആധുനിക നോവലുകളെക്കുറിച്ചുള്ള ചിന്തോദ്ദീപകമായ ചർച്ചകളും അവളുടെ കാഴ്ചപ്പാടിനെ മാറ്റിമറിച്ചു, കോളേജിൽ ഇംഗ്ലീഷ് സാഹിത്യത്തിൽ മേജർ സ്ഥാനത്തേക്ക് അവളെ നയിച്ചു. മിസ്റ്റർ വിൽസൺ പാഠ്യപദ്ധതി പഠിപ്പിക്കുന്നതിൽ മാത്രം ഒതുങ്ങിയില്ല; അദ്ദേഹം സാറയെ ഒരു പ്രാദേശിക സാഹിത്യ ക്ലബ്ബിലേക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്തു, അവിടെ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച എഴുത്തുകാരുമായും സഹപ്രേമികളുമായും സംവദിക്കാൻ അവൾക്ക് കഴിഞ്ഞു. ഈ പരിചയം അവളുടെ സാഹിത്യത്തോടുള്ള സ്നേഹം വർദ്ധിപ്പിക്കുക മാത്രമല്ല, സ്വന്തം കഥകൾ എഴുതാൻ തുടങ്ങാനുള്ള ആത്മവിശ്വാസം നൽകുകയും ചെയ്തു.

ഗണിതത്തെ വെറുക്കുന്ന ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയെ അത് ആസ്വദിക്കാൻ പ്രേരിപ്പിക്കാനോ, പൊതുപ്രസംഗത്തെ ഭയപ്പെടുന്ന ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയെ ആത്മവിശ്വാസമുള്ള ഒരു അവതാരകനാക്കാനോ ഒരു സമർപ്പിത അധ്യാപകന് കഴിയും. പഠനത്തിൽ പിന്നാക്കം നിൽക്കുന്ന ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയെ വിജയത്തിലെത്തിക്കാൻ സഹായിക്കാനോ, വ്യക്തിപരമായ തടസ്സങ്ങൾ മറികടക്കാൻ ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ആവശ്യമായ പിന്തുണ നൽകാനോ ഒരു സമർപ്പിത അധ്യാപകന് കഴിയും. ലില്ലിയുടെ ഗ്രേഡുകൾ കുറയുന്നത് ശ്രീമതി ചെൻ ശ്രദ്ധിക്കുകയും അവളുടെ കുടുംബം സാമ്പത്തിക ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ നേരിടുന്നുണ്ടെന്ന് കണ്ടെത്തുകയും ചെയ്തു. വൈകാരിക പിന്തുണ, അധിക പഠന സാമഗ്രികൾ, സ്കൂൾ സാധനങ്ങൾ പോലും വിവേകപൂർവ്വം നൽകുന്നതിലൂടെ, മിസിസ് ചെൻ ലില്ലിയെ അക്കാദമികമായി മികച്ച നിലയിൽ തുടരാൻ സഹായിച്ചു. കൂടാതെ, സ്കൂൾ ഫീസിനായി സാമ്പത്തിക സഹായം നൽകുന്ന ഒരു പ്രാദേശിക ചാരിറ്റിയുമായി ശ്രീമതി ചെൻ ലില്ലിയെ ബന്ധിപ്പിച്ചു, സാമ്പത്തിക ആശങ്കകളുടെ അധിക സമ്മർദ്ദമില്ലാതെ ലില്ലിക്ക് പഠനത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് ഉറപ്പാക്കി. ഈ ശ്രമങ്ങൾ ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ജീവിതഗതിയെ മാറ്റും, അവർക്ക് വിജയിക്കാൻ ആവശ്യമായ ഉപകരണങ്ങളും ആത്മവിശ്വാസവും നൽകും.

പോസിറ്റീവും എല്ലാവരെയും ഉൾക്കൊള്ളുന്നതുമായ ഒരു ക്ലാസ് റൂം അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിൽ അധ്യാപകർക്കും നിർണായക പങ്കുണ്ട്. അഭിനിവേശമുള്ള, സമർപ്പിതയായ ഒരു അധ്യാപകൻ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ബന്ധം സ്ഥാപിക്കുന്നതിനും അവരുടെ താൽപ്പര്യങ്ങൾ, ശക്തികൾ, ബലഹീനതകൾ എന്നിവ മനസ്സിലാക്കുന്നതിനും പ്രവർത്തിക്കുന്നു. മിസ്സിസ് കിം ഓരോ സെമസ്റ്ററും ആരംഭിക്കുന്നത് വിദ്യാർത്ഥികളെ "ഓൾ എബൗട്ട് മി" പോസ്റ്ററുകൾ സൃഷ്ടിച്ചുകൊണ്ടാണ്, തുറന്ന ആശയവിനിമയം വളർത്തുന്നതിനായി ആഴ്ചതോറും "ഷെയർ സർക്കിളുകൾ" സംഘടിപ്പിക്കുന്നു. ഉൾക്കൊള്ളൽ കൂടുതൽ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിനായി, വൈവിധ്യമാർന്ന സാഹിത്യവും ചരിത്ര വീക്ഷണങ്ങളും അവർ തന്റെ പാഠങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നു, വ്യത്യസ്ത സംസ്കാരങ്ങളെയും കാഴ്ചപ്പാടുകളെയും അഭിനന്ദിക്കാനും ബഹുമാനിക്കാനും വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടെ കഴിവുകളുടെയും പുരോഗതിയുടെയും അടിസ്ഥാനത്തിൽ ജോടിയാക്കുന്ന ഒരു പിയർ-മെന്ററിംഗ് പ്രോഗ്രാമും അവർ നടപ്പിലാക്കുന്നു, ഇത് പരസ്പരം പഠിക്കാനും പിന്തുണയ്ക്കാനും അവരെ അനുവദിക്കുന്നു. അവർ ആകർഷകവും പ്രസക്തവുമായ പാഠങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു, കൂടാതെ പരസ്പരം പിന്തുണയ്ക്കാനും ബഹുമാനിക്കാനും വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. അത്തരമൊരു അന്തരീക്ഷത്തിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാനും, അപകടസാധ്യതകൾ ഏറ്റെടുക്കാനും, സ്വയം ആയിരിക്കാനും സുരക്ഷിതത്വം തോന്നുന്നു. ഇത് അക്കാദമിക് ഫലങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുക മാത്രമല്ല, ജീവിതത്തിലെ വിജയത്തിന് അത്യാവശ്യമായ സാമൂഹികവും വൈകാരികവുമായ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാനും വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കുന്നു.

ഓൺലൈൻ പഠനത്തിന്റെ ഉയർച്ച, മഹാമാരിയുടെ ആഘാതം, അതിവേഗം മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന തൊഴിൽ വിപണിക്കായി വിദ്യാർത്ഥികളെ സജ്ജമാക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത തുടങ്ങി നിരവധി വെല്ലുവിളികൾ വിദ്യാഭ്യാസം നേരിടുന്ന ഇന്നത്തെ ലോകത്ത്, അധ്യാപകരുടെ അഭിനിവേശവും സമർപ്പണവും മുമ്പെന്നത്തേക്കാളും പ്രധാനമാണ്. കോവിഡ്-19 ലോക്ക്ഡൗണുകളിൽ, മിസ്റ്റർ ലീ പോലുള്ള അധ്യാപകർ പുതിയ വീഡിയോ കോൺഫറൻസിംഗ് പ്ലാറ്റ്‌ഫോമുകൾ പഠിച്ചുകൊണ്ടും, സംവേദനാത്മക ഓൺലൈൻ പാഠങ്ങൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തുകൊണ്ടും, വിദ്യാർത്ഥികൾ പിന്നോട്ട് പോകുന്നില്ലെന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ വെർച്വൽ ഓഫീസ് സമയം നടത്തിക്കൊണ്ടും വേഗത്തിൽ പൊരുത്തപ്പെട്ടു. ഈ സമയത്ത് സാമൂഹിക ഒറ്റപ്പെടലിനുള്ള സാധ്യതയും അദ്ദേഹം തിരിച്ചറിഞ്ഞു, വിദ്യാർത്ഥികളെ ബന്ധിപ്പിക്കുകയും ഇടപഴകുകയും ചെയ്യുന്നതിനായി വെർച്വൽ ഗ്രൂപ്പ് പ്രോജക്റ്റുകളും ഓൺലൈൻ പഠന സെഷനുകളും സംഘടിപ്പിച്ചു.

അധ്യാപകർക്ക് പുതിയ അധ്യാപന രീതികളുമായി പൊരുത്തപ്പെടേണ്ടിയും, പുതിയ സാങ്കേതികവിദ്യകൾ പഠിക്കേണ്ടിയും, പ്രയാസകരമായ സമയങ്ങളിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെ പിന്തുണയ്ക്കേണ്ടിയും വന്നിട്ടുണ്ട്. ഇതെല്ലാം അനുഭവിച്ചിട്ടും, അവർ വിദ്യാർത്ഥികളോട് പ്രതിജ്ഞാബദ്ധരായി നിലകൊണ്ടു, അവരെ സജീവമായും പ്രചോദിപ്പിച്ചും നിലനിർത്താൻ നൂതനമായ മാർഗങ്ങൾ കണ്ടെത്തി. അവരുടെ പ്രതിരോധശേഷിയും വഴക്കവും അധ്യാപനത്തോടുള്ള അവരുടെ അഭിനിവേശത്തിനും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വിജയത്തിനായുള്ള അവരുടെ സമർപ്പണത്തിനും തെളിവാണ്. പകർച്ചവ്യാധി അവരുടെ ക്ഷേമത്തിൽ വരുത്തിവച്ചിരുന്ന ആഘാതം തിരിച്ചറിഞ്ഞുകൊണ്ട്, മിസ്റ്റർ ലീ പോലുള്ള നിരവധി അധ്യാപകരും അവരുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് മാനസികാരോഗ്യ വിഭവങ്ങളും പിന്തുണയും നൽകുന്നതിന് മുൻകൈയെടുത്തു.

ലോക അധ്യാപക ദിനത്തിൽ, അധ്യാപകരുടെ അഭിനിവേശത്തിനും സമർപ്പണത്തിനും നന്ദി പറയാൻ നാം സമയം കണ്ടെത്തണം. അവരുടെ കഠിനാധ്വാനം വിലമതിക്കപ്പെടുന്നുവെന്നും അവരുടെ വിദ്യാർത്ഥികളിൽ അവർ ചെലുത്തുന്ന സ്വാധീനം അളക്കാനാവാത്തതാണെന്നും അവരെ അറിയിക്കണം. ഉയർന്ന ശമ്പളം, കൂടുതൽ വിഭവങ്ങൾ, മെച്ചപ്പെട്ട ജോലി സാഹചര്യങ്ങൾ എന്നിവയുൾപ്പെടെ അധ്യാപകർക്ക് മികച്ച പിന്തുണ നൽകണമെന്നും നാം വാദിക്കണം. കാരണം നമ്മൾ അധ്യാപകരിൽ നിക്ഷേപിക്കുമ്പോൾ, നമ്മുടെ സമൂഹത്തിന്റെ ഭാവിയിലാണ് നമ്മൾ നിക്ഷേപിക്കുന്നത്.

വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ കാതൽ പാഠപുസ്തകങ്ങളിലോ ക്ലാസ് മുറികളിലോ സാങ്കേതികവിദ്യയിലോ അല്ല - അത് എല്ലാം ജീവസുറ്റതാക്കുന്ന അധ്യാപകരിലാണ്. വിദ്യാഭ്യാസത്തെ അർത്ഥവത്തായതാക്കുന്നവരും, വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിക്കാൻ പ്രചോദിപ്പിക്കുന്നവരും, നമ്മുടെ ലോകത്തിന്റെ ഭാവി രൂപപ്പെടുത്തുന്നവരുമാണ് അവരാണ്. അതിനാൽ ഈ ലോക അധ്യാപക ദിനത്തിൽ, എല്ലായിടത്തും അധ്യാപകരുടെ അഭിനിവേശവും സമർപ്പണവും നമുക്ക് ആഘോഷിക്കാം, അവരുടെ പ്രധാനപ്പെട്ട പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ അവരെ പിന്തുണയ്ക്കാൻ നമുക്ക് പ്രതിജ്ഞാബദ്ധരാകാം.